Дидактическая игра для малышей своими руками

Дидактические игры — это обучающие занятия в виде занимательной, учебной игровой формы, способствующие быстрому, эффективному обучению с понятными правилами и простой системой оценки результатов. Дидактическая игра для детей — это коллективная обучающая деятельность, где главной целью детей является ориентир на победу. Дети младшего дошкольного возраста очень любят действовать с различными предметами, также очень важно в этом возрасте развивать мелкую моторику рук, поэтому я решила сделать для своих воспитанников дидактическую игру своими руками.

Мастер-класс для родителей «Дидактические игры своими руками ...»

Развивающая игра «Путешествие» — своими руками. Игра — ходилка для развития мелкой моторики. Все статьи по рубрикам Все рубрики. Еще много интересного здесь. Развитие мелкой моторики.

Дидактические игры детям нравятся и очень полезны. В этой публикации мы хотим рассказать об игре для детей дошкольного возраста «Наклей заплатку» на развитие мелкой мышечной моторики. Игра направлена на выполнение малышом таких точных действий, как «пинцетный захват» большим и указательным пальцами для вырезания и наклеивания «лоскутков», что несомненно является прекрасной тренировкой ручки ребенка. Так же, такого рода аппликации и головоломки развивают цветовосприятие, внимательность, усидчивость, умение анализировать, выделять часть и соединять из частей целое. Затем, если малыш умеет обращаться с ножницами, предложить ему вырезать «лоскутки». Если нет, то кусочки вырезает взрослый и предлагает ребенку найти картинку с недостающим «лоскутком» и наклеить кусочек на пустое место, так чтобы получилась целая картинка.

	194	Игра — это огромное светлое окно, через которое духовный мир ребёнка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире.
	296	Мягкие игрушки. Машинки и транспорт.
	309	Закрепить умение узнавать на ощупь геометрические фигуры и называть их круг, квадрат, треугольник, прямоугольник.

Я работаю в группе с детьми, имеющими нарушения слуха. Эти малыши в силу основного заболевания с большим трудом идут на контакт со взрослыми, не имеют опыта практического общения со сверстниками. Большинство слабослышащих детей имеет нарушения со стороны формирования мелкой моторики и зрительно-двигательной координации. Движения их рук часто неловки и несогласованны, ведущая рука не выделяется, нарушена способность одновременно действовать двумя руками сразу. Например, ребенок не может держать одной рукой основание пирамидки, а другой нанизывать колечко на стержень и т. Большие трудности возникают у глухих детей при различении многих цветовых оттенков, так как они обычно не владеют соответствующими речевыми обозначениями.

Похожие статьи

• Куклы крылья сделать - Куклы для девочек купить игрушки куклы в интернет
• Интерьер дома игра - Отдается в дар безвозмездно и бесплатно. Дарудар
• Вязание детских штанишек новорожденным - Как сшить нагрудник для малыша (ребенка) своими руками
• Вязание для малышей 6-9 месяцев спицами - Вязание для мальчиков спицами