Почему вирус может проявить свойства живого организма
Почему вирус проявляет свойства живого организма, только внедрившись в живую кле
Регистрация Вход. Ответы Mail. Вопросы - лидеры. Ветеринарная статистика. По имеющимся данным определить средний процент заболеваемости 1 ставка.
Одним из главных принципов коллективной анимации обучения является опора на классный коллектив, задействование полностью игнорируемого в современной индивидуалистичной образовательной системе могучего ресурса коллективизма, сотрудничества и взаимопомощи. Но чтобы этот ресурс заработал, сам классный коллектив должен представлять в глазах учеников значимую и привлекательную ценность. Они должны на себе ощущать благотворное влияние коллектива на каждого из его участников и в то же время страшиться нарушать главные принципы и законы его жизни, ибо эти нарушения не могут обойтись для них без последствий. Говоря образным языком, ребята должны ощущать «дыхание» коллектива, его «пульс», его «движение», его реакцию на то или иное «раздражение» - в общем, то, что называется «жизнью», причем, не только в переносном смысле этого слова. И естественно, уроки биологии могут помочь им в этом важном деле — «одушевлении» коллективной жизни, осознании ценности коллектива как особой — «интегрированной» формы жизни.
Вирус - Смертельный Механизм. Вирус - это неклеточная форма жизни. По крайней мере такую формулировку я запомнил со школьного курса биологии. Вирусы имеют настолько простое строение, что их часто вообще не считают живыми. Вирусы смело можно назвать внутриклеточными паразитами.
